10月20日，2013年度德勤税务精英挑战赛决赛暨德勤税务精英挑战赛10周年庆祝活动在北京举行，上海财经大学代表队第三次摘得桂冠。在德勤税务精英挑战赛10周年庆祝活动上，税务专业教育问题受到与会者的高度关注。德勤大中华区税务及商务咨询主管合伙人、上海市政协常委蒋颖在接受本报记者和新华社记者的联合采访时表示，税务专业教育绝不仅仅是高校的事，中介机构应该积极参与进来，做出自己的努力和贡献。

    记者了解到，德勤税务精英挑战赛举办10年来，社会影响力逐年扩大，目前已经成为“两岸四地”高校财税专业学生青睐的赛事。在2004年第一届举办时，只有大陆地区的12支高校队伍参赛，到今年第10届比赛，总共有“两岸四地”66支高校队伍参加。财税专业学生把德勤税务精英挑战赛的奖杯视为一种特殊的荣誉——因为这是对自己专业技能的一种充分肯定。更让获奖者和参赛者感到开心的是，凡是在德勤税务精英挑战赛中有优异表现的人，往往在毕业后都会被用人单位“高看一眼”。

    上海财经大学代表队连续10年参加了德勤税务精英挑战赛，并且先后3次获得冠军。谈起这个赛事对税务专业教育的影响，该校公共经济与管理学院党总支副书记方卉表示，在很长一段时间内，大学的税务专业教育偏重理论，很少涉及实务。德勤税务精英挑战赛让他们把比赛中的案例引入到大学课堂，并在此基础上探索如何将税务专业理论与现实结合起来。“我们发现，税务专业这个早期比较冷门、比较边缘化的学科，正在吸引越来越多的学生参加。”方卉说。

    德勤亚太区税务与法律服务董事、总经理蔡树仁是德勤税务精英挑战赛的创始人，并多次担任大赛评委。他告诉记者，德勤税务精英挑战赛在最初举办的时候，虽然题目不是很难，但是学生的表现普遍比较稚嫩，对税务专业知识的应用不够灵活，给出的纳税方案缺乏系统性和整体性考虑。最近几年，参赛学生的表现越来越好，尤其是思维方式发生了质的变化——最早的时候学生比较看重节税额的大小，现在则更加注重合规性的要求。从参赛学生提交的论文看，原来参赛学生提交的论文题目大多偏重理论，现在则全部是关于实务问题的，而且大多数比较具有前瞻性。

    记者从与会者的讨论中发现，尽管德勤税务精英挑战赛对大学税务专业教育产生了一定的积极影响，但要从根本上提升大学税务专业教育的质量，还需要有关各方多做努力。西南财经大学财税学院副教授费茂溶告诉记者，很长一段时间以来，税务专业都是相关高校财政学专业的二级学科，也没有专门的税务专业硕士。2011年，税务专业硕士被国家教育部正式确立，与税务学术硕士一道，成为我国研究生教育阶段的重要专业。但是，截至目前，税务专业硕士与学术硕士究竟有何区别，教学理念、教学思路、教学材料、教学方法、实习方式、就业去向等有何不同，并没有从理论层面和实践层面进行清晰的界定。在绝大多数高校，这两个专业的教学几乎没有差别。“严格来讲，学术硕士主要是培养理论研究型人才，专业硕士主要是培养实践应用型人才，这两个专业的教育应该有显著区别。”费茂溶说。

    蒋颖表示，可以预见的是，随着中国经济的快速发展，未来税务专业人才的需求将呈现出供不应求的状态，税务人才的发展将面临前所未有的机遇。她建议各高校着眼未来，进一步区分税务学术硕士和专业硕士的教育和教学，特别是在税务专业硕士的培养方面，更加注重市场对人才的需求，逐步实现高校与市场的无缝对接。

    蒋颖认为，在税务人才的培养方面要实现高校与市场的无缝对接，仅靠高校是远远不够的。因此，她呼吁所有中介机构积极行动起来，通过各种方式加强与高校的交流和合作。比如，中介机构可以定期举办专门的研讨会，与高校老师共同讨论税务人才的培养问题；中介机构的合伙人可以到高校去担任客座教授或者税务专业硕士生导师，直接将自己的理念、经验和技术教给学生；中介机构可以向在校本科生和研究生提供更多的实习机会，让在校的大学生利用假期来实习，通过和企业税务人员或中介机构人员一起工作，快速、有效提升自身的专业能力。

    还有专家表示，税务专业人才的培养既涉及教育部门，也涉及税务部门，还涉及企业和中介机构多个主体，要进一步提高税务专业人才培养的科学性，需要相关的政府部门和单位加强沟通和协调，建立统一的目标和培养方案，力争从国家层面系统化、制度化地解决目前存在的问题，使税务人才的培养不断走上新台阶。